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Lectura, escritura y formación docente
Annie Roth, Beatriz Actis, Carolina Romero Saavedra, Claudia Chamudis, Marcelo Díaz, Sandra Oróstegui Durán, Walter Koza
Lectura, escritura y formación docente
Homo Sapiens Ediciones
Páginas: 105
Altura: 22.0 cm.
Ancho: 15.0 cm.
Lomo: 3.0 cm.
Peso: 0.22 kgs.
ISBN: 9789508088925
Encuadernación: Rústica Con Solapas
Año de edición: 2015-08-01
Colección: Leer y escribir
La problemática de la lectura y la escritura en la Educación Superior es abordada, en este libro, desde uno de sus aspectos más significativos: la importancia de tales prácticas en la formación docente. Diversos especialistas, a partir de su trabajo en Institutos de Formación Docente (IFD) y en carreras universitarias de las que se egresa con título de profesor/a, en Argentina, Chile y Colombia, dan cuenta de logros y desafíos, debates e interrogantes, experiencias, propuestas y aportes conceptuales diversos. Los temas que se abordan en Lectura, escritura y formación docente son: La formación docente para las competencias comunicativas del siglo XXI; Las narrativas como dispositivos pedagógicos a la hora de reflexionar sobre la práctica docente; El análisis del sistema de la puntuación y las reflexiones en torno de su enseñanza-aprendizaje; La ortografía en la escritura de los textos académicos, y La formulación de políticas de lectura y escritura para la Educación Superior.
Annie Roth, Beatriz Actis, Carolina Romero Saavedra, Claudia Chamudis, Marcelo Díaz, Sandra Oróstegui Durán, Walter Koza
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Páginas: 105
Altura: 22.0 cm.
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ISBN: 9789508088925
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Año de edición: 2015-08-01
Colección: Leer y escribir
La problemática de la lectura y la escritura en la Educación Superior es abordada, en este libro, desde uno de sus aspectos más significativos: la importancia de tales prácticas en la formación docente. Diversos especialistas, a partir de su trabajo en Institutos de Formación Docente (IFD) y en carreras universitarias de las que se egresa con título de profesor/a, en Argentina, Chile y Colombia, dan cuenta de logros y desafíos, debates e interrogantes, experiencias, propuestas y aportes conceptuales diversos. Los temas que se abordan en Lectura, escritura y formación docente son: La formación docente para las competencias comunicativas del siglo XXI; Las narrativas como dispositivos pedagógicos a la hora de reflexionar sobre la práctica docente; El análisis del sistema de la puntuación y las reflexiones en torno de su enseñanza-aprendizaje; La ortografía en la escritura de los textos académicos, y La formulación de políticas de lectura y escritura para la Educación Superior.
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